大学与现代体育

爱在星空下

很多熟悉美国大学的人都知道，美国很多大学都有大量的学生运动员，也有规范的队伍管理，不管是田径队还是橄榄球队，篮球队，都会有系统规范的训练、比赛等，同时也会有奖学金激励学生进行训练。
而美国学生运动员的数量接近大学招生人数的10%左右，这种规模的学生运动员规模不仅仅支撑起美国体育的根基，同时有效带动了中小学对于体育的兴趣和热情。毕竟培养一个乔丹的影响力，丝毫不亚于培养一个哈佛的学生。
这种做法确实很花钱。毕竟要给那么多学校修建体育场、健身房和保障后勤供应不是一笔小数目。但是美国各界，包括地方政府、学校董事会和校友会等都会支持学校修建各类体育设施和维持一定规模的训练队伍。这种做法维持了上百年，也是美国现代教育的最重要基石之一。
这种做法的依据一方面是德智体全面发展的教育人才观念，同时也包含了很多将团队意识、拼搏精神、心理调适等内容渗透到体育活动中的意图，也就是将运动训练和比赛作为培养青少年的重要手段。哪些学生运动员在上大学期间，不仅仅上课，还得在全国各地去参加比赛，接受数万观众的欢呼和嘲讽，这本身就是一种心理训练。很多优秀运动员还得参加奥运会等世界性的比赛，这种经历为他们以后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
同时大学生接受训练，不仅是被动的行为，他们的知识基础和理解能力能够举一反三，将训练手段和训练方法不断推陈出新，开发出很多更有效的锻炼手段和方法，甚至于开发出更好的器材、仪器等。想想全世界多少运动员和体育爱好者穿着耐克、纽百伦和彪马的运动装备，这本身就是大学体育发展最大的红利。当耐克的创始人菲尔奈特就曾是俄勒冈大学田径队的队员，另一名创始人则是他的长跑教练比尔·鲍尔曼。而大学为了保障体育的顺利发展，不仅仅举办训练和比赛，更是将比赛的商业开发作为重要的功课。很多大学不仅仅修建了橄榄球场、篮球馆等，并合理使用这些场地进行比赛和宣传，大部分大学都能利用这些球队进行商务开发，赢得电视转播和商业赞助，从而实现收支平衡。
更值得注意的是，美国庞大的大学体育规模，每年都会培养大批强壮的青少年。尤其是橄榄球、棒球、冰球、篮球等主流项目，都是庞大的队伍进行训练和比赛，哪怕比赛成绩一般的球队，每年都会培养出很多强壮的少年。尤其是哈佛耶鲁等名校，尽管橄榄球战绩一般，但是每年都会培训数十个橄榄球运动员，这些运动员尽管很难成为职业运动员，但是却凭借哈佛的文凭和教育条件成为美国体育的领导者。这些强壮的大学生也会进入其他领域，比如军事、警察和司法等领域，不仅仅增强了美国军队的身体素质，更有利于发挥团队精神等。
所以，大学到底怎么搞体育，怎么看体育，真的应该思考一下国内的具体做法。国内也有特招、也有CUBA等，但是其影响力和培养质量并不能改变中国体育的走向，尤其是大学生运动员的综合素质并没有得到长足的提升。这种局面到底该怎么破局，绝非一句体教融合就可以解决。

西门大财主

发发呆，回回帖，工作结束~

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